首屆李斯熾班已經(jīng)在中醫(yī)博大精深的文化中接受了一年有半的熏陶與學(xué)習(xí),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握及中醫(yī)思維的一步步確立,讓該班同學(xué)對(duì)中醫(yī)有了不同的思考與理解。為此,在班導(dǎo)師岳仁宋老師的鼓勵(lì)、倡導(dǎo)和同學(xué)們的響應(yīng)下,擬在雙周周五舉行一次讀書(shū)會(huì),讓全班同學(xué)以問(wèn)題為中心,按小組的形式對(duì)自己的讀書(shū)心得進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。 2012年3月16日星期五上午8點(diǎn),在十二橋校區(qū)一教301教室開(kāi)展了第一次讀書(shū)會(huì),由岳仁宋老師主持,譚漪老師為特邀嘉賓。此次讀書(shū)會(huì)的主題圍繞岳老師先期布置的桂枝湯展開(kāi),6人小組中每個(gè)同學(xué)都精心的準(zhǔn)備了自己的讀書(shū)心得,并當(dāng)場(chǎng)和大家分享了他們的體會(huì)。此次主講的6位同學(xué)分別從桂枝湯的出處、機(jī)理、藥物配伍、藥療和食療的關(guān)系、臨床應(yīng)用及其主要的23變方等多個(gè)角度進(jìn)行了闡述,其他同學(xué)認(rèn)真聆聽(tīng),不時(shí)做著筆記,他們深入精煉的講解不僅帶大家重溫了作為“群方之冠”的經(jīng)典方,更讓大家對(duì)桂枝湯的應(yīng)用有了更深層次的認(rèn)識(shí)。闡述完畢后又有很多同學(xué)提出疑問(wèn),全班一起探討解決,氣氛十分活躍。最后岳老師和譚老師給予了補(bǔ)充和點(diǎn)評(píng),并鼓勵(lì)同學(xué)們多讀、精讀、多學(xué)、精學(xué)。至此,1個(gè)多小時(shí)讀書(shū)會(huì)也拉下帷幕,同學(xué)們余興未盡,覺(jué)得這種學(xué)習(xí)方式值得進(jìn)一步推廣。 中醫(yī)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)大量地閱讀典籍,而讀書(shū)會(huì)的舉辦正是為了讓同學(xué)們多讀書(shū)多思考,同學(xué)們也在讀書(shū)討論的過(guò)程中學(xué)到更廣泛的知識(shí)、體會(huì)不同的思路,加深對(duì)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài),受益匪淺,為自己的中醫(yī)之路、中醫(yī)之夢(mèng)拓寬了道路! 劉欣慰供稿 | ||
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